Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trường
* Mục tiêu.
- Học sinh hiểu về truyền thống tốt đẹp của nhà trường và thành tích của lớp.
- Phấn khởi, tự hào và trân trọng truyền thống của trường và lớp.
- Có thói quen tự giác chấp hành đúng nội quy, kỉ luật của nhà trường, của lớp ra sức học tập, rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống của trường.
Tuần 1: tổ chức bầu cán bộ lớp
hướng dẫn tìm hiểu truyền thống nhà trường.
yêu cầu:
Giúp học sinh hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập rèn luyện của lớp.
Biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
Biết truyền thống nhà trường trong những năm qua và thêm yêu trường.
B – Chuẩn bị:
- lớp trưởng viết tổng kết hoạt động của lớp sau một năm học.
- Hòm phiếu.
- Lớp trưởng cũ điều khiển hoạt động.
- Dự kiến đề cử, ứng cử.
- Ban kiểm phiếu.
- Thư kí.
C- Hoạt động.
1- Hát tập thể : Cả lớp hát
2- Dẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình và thư kí.
- lớp phó học tập đọc bản báo cáo tổng kết năm học 2006 – 2007 và phương hướng năm 2007 – 2008.
- Thảo luận góp ý kiến.
- Dẫn chương trình tổng kết lại các ý kiến.
3 – Bầu cán bộ lớp.
- Dẫn chương trình điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp: học lực từ loại khá trở lên; hạnh kiểm loại tốt, tác phong nhanh nhẹn; có năng lực hoạt động tập thể.
- ứng cử và đề cử.
- Bầu ban kiểm phiếu, và bầu CB lớp.
- Công bố kết quả.
GVCN chúc mừng và giao nhiệm vụ
4 – Kết thúc hoạt động.
GvCN đánh giá, chúc mừng CB lớp.

Tuần 2
Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học

I - Yêu cầu:
Hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của nó.
Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng tiến bộ, cùng chấp hành đúng nội quy của trường, hoàn thành tôt nhiệm vụ năm học.
II – Chuẩn bị.
- Văn bản nội quy nhiệm vụ năm học ( của trường).
- Văn bản nội quy của lớp ( GVCN đưa ra 10 điều học sinh chép trước).
- GV: gợi ý thảo luận các câu hỏi.
Câu 1. Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường?
Câu 2. Việc tự giác thực hiện đúng nội quy của nhà trường sẽ có tác dụng gì đối với bản thân bạn?
Câu 3. Theo bạn, điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội quy?
Câu 4. Theo bạn việc thực hiện nội quy nhà trường và nội quy của lớp trong năm học vừa qua như thế nào?
Câu 5. Trong năm học này, bạn phải thực hiện tốt nhiệm vụ gì?
Câu 6. Theo bạn, mỗi cá nhân, và cả lớp cần phải làm gì để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học?
Văn nghệ.
C – Hoạt động.
1- Tổ chức.
GVCN phổ biến nội dung, yêu cầu kế hoạch hoạt động nội quy.
Đi học đúng giờ.
Đeo khăn quàng từ nhà đến lớp, từ lớp về nhà.
Đồng phục tới lớp có phù hiệu.
Không tự ý bỏ học, bỏ tiết, nếu nghỉ học phải có giấy xin phép.
Học bài và làm bài đầy đủ trước khi tới lớp
Trên lớp chú ý nghe giảng, tích cực phát biểu xây dựng bài, giữ trật tự, không quay cóp bài, trao đổi khi kiểm tra.
Khi có hiệu lệnh trống nhanh chóng ra sân xếp hàng tập thể dục.
Hát đầu giờ tiết 1 và tiết 3.
Xếp hàng ngay ngắn khi ra vào lớp và khi tan học.
Trực nhật sạch sẽ trong mỗi buổi học.
Giữ vệ sinh trường lớp sạch sẽ, không vứt rác bừa bãi ra sân trường sau phòng học, ngoài hành lang, không ăn quà vặt.
Tham gia lao động đầy đủ.
Không lấy cắp tài sản chung, riêng.
Giữ vệ sinh cá nhân thật tốt: đầu tóc gọn gàng, quần áo sạch sẽ.
Tuyệt đối tôn trọng và lễ phép với các thầy cô ở mọi lúc mọi nơi.

Không mắc các tệ nạn xã hội như cờ bạc, uống rượu, hút thuốc nghiện ma tuý.
Hăng hái tham gia các hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ, không xem các tác phẩm đồi trụy.
Trung thực, khiêm tốn đoàn kết giúp đỡ bạn bè.
Đấu tranh chống các hiện tượng tiêu cực, giúp đỡ các bạn học yếu, người già, tàn tật.
Nghiêm chỉnh thực hiện nội quy của trường lớp giưc gìn tài sản, tham gia bảo vệ an toàn xã hội.
+ Lớp tham gia thảo luận, thống nhất chương trình phân công cụ thể.
+ Người điều khiển: Phạm thị Hoa.
+ Thư kí: Phạm thị Trinh.
2 – Tiến hành hoạt động.
- Hát tập thể: Vui bước tới trường
- Hoa tuyên bố lí do.
- Đưa một số câu hỏi thảo luận.
- Dự kiến đáp án.
- Văn nghệ các tổ.
3- Kết thúc hoạt động
GVCN động viên cả lớp phấn đấu, tự giác thực hiện đúng nội quy của trường lớp và hoàn thành nhiệm vụ năm học mới.

Tuần 3
Ca hát mừng năm học mới
Mừng thầy cô và bạn bè
I – Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh:
Tham gia văn nghệ nhiệt tình sôi nổi thông qua một số bài hát, bài thơ, ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè.
Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, phấn khởi tự hào về trường lớp mình và tự tin quyết tâm thực hiện tốt nội quy nhiệm vụ năm học mới, phát huy truyền thống của nhà trường.
II – Nội dung và hình thức hoạt động.
Nội dung.
Ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè.
2 – Hình thức hoạt động.
Thi ca hát, ngâm thơ giữa các tổ; thi sáng tác thơ.
III – Chuẩn bị hoạt động.
Những bài hát, bài thơ về trường lớp, thầy cô và bạn bè.
Hệ thống câu hỏi đáp án.
Bản quy ước thang điểm.
+) Tổ chức:

GVCN nêu chủ đề: Bài hát về mái trường, thầy cô, bạn bè.
Nội dung chương trình kế hoạch, phân công chuẩn bị phương tiện.
Lớp thảo luận nhất trí, yêu cầu nội dung kế hoạch.
Xây dựng chương trình hành động.
Người dẫn chương trình: Phạm thị Trinh.
Sưu tầm, sáng tác thơ ….
IV – Tiến hành hoạt động.
Hát tập thể: “ Mùa thu đến trường”.
Dẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, ban thư kí, Ban GK, giới thiệu chương trình và hình thức thi.
+) Thi hát ngâm thơ: Các tổ bốc thăm thứ tự hát.
+) Trả lời nhanh và đúng:
Em được dự bao nhiêu lễ khai giảng?
Em cho biết họ tên thầy hiệu trưởng?
Em cho biết thầy cô nào dạy lâu nhất ở trường ta hiện nay?
Hát bài hát có từ lớp/
Hát những bài hát có từ chỉ đồ dùng học tập?
V – Kết thúc hoạt động.
- Dẫn chương trình công bố kết quả.
- GVCN nhận xét, đánh giá.

Tuần 4
Tìm hiểu về truyền thống nhà trường
I – Yêu cầu giáo dục.
- Củng cố khắc sâu nhận thức và truyền thống tốt đẹp của trường và tấm gương dạy tốt, gương học tốt của GV và HS.
- Phấn đấu tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc học tập tu dưỡng đạo đức trong năm học mới.
II – Nội dung và hình thức hoạt động.
Nội dung
ý nghĩa của truyền thống nhà trường.
Những tấm gương học tốt của trường lớp, người bạn mến phục nhất.
Bảo vệ và pfát huy truyền thống tốt đẹp của trường.
Hình thức.
Thi hỏi đáp và kể chuyện về truyền thống nhà trường.
Thi đố vui và văn nghệ.
III – Chuẩn bị hoạt động.
+ Phương tiện hoạt động
Các bài hát về lớp, trường, thầy cô và bạn bè.
Trả lời các câu hỏi nhanh:
Thành tích cao nhất của trường ta trong năm học vừa qua là gì?
Có bao nhiêu học sinh giỏi cấp huyện, cấp thành phố?

Những bạn nào làm việc tốt mà chúng ta cần học tập?
+ Tổ chức:
GVCN yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động.
Thảo luận thống nhất nội dung của chương trình.
Lựa chọn hai đội thi đấu:
+) Mỗi tổ cử hai bạn thi còn lạo cổ động.
+) cả lớp cử ra hai đội.
Lựa chọn BGK và thư kí.
Điều khiển chương trình: Đào văn Đua.
Trang trí cả lớp.
IV – Tiến hành hoạt động.
Hát tập thể bài: “Mái trường tuổi thơ”.
Dẫn chương trình tuyên bố lí do, gới thiệu đại biểu.
Các đội thi đấu theo sự điều khiển của người dẫn chương trình.
BGK công bố thể lệ, cách chấm và thang điểm.
Thực hiện cuộc thi: “ Tìm hiểu truyền thống nhà trường”. Thi đố vui.
V – Kết thúc hoạt động
+ BGK công bố kết quả.
+ Đánh giá và xếp loại các tổ.











Chủ điểm tháng 10
Chăm ngoan học giỏi
Mục tiêu giáo dục:
Hiểu được tầm quan trọng của việc học tập là để trở thành người công dân có kiến thức nhằm phục vụ tốt cho xã hội.
Giúp học sinh có ý thức vươn lên để đạt được mục đích đã đè ra và có thái độ đúng đắn trong học tập.
Rèn kĩ năng điều khiển, tự quản hoạt động học tập, kĩ năng trình bày, trao đổi ý kiến trước tập thể.
Tuần 1
Vâng lời bác dạy em gắng học chăm
I – Yêu cầu giáo dục.
Giúp học sinh:
Hiểu được những nội dung chính bức thư của Bác gửi cho học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước VNDCCH tháng 9/1945.
Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ, giáo dục thái độ học tập đúng đắn và ý chí vươn lên trong học tập.
Rèn kĩ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể.
II – Nội dung và hình thức hoạt động.
1 – Nội dung:
- Nội dung thư Bác gửi nhân ngày khai trường đầu tiên của nước ta và ý nghĩa, tác dụng thư Bác đối với học sinh.
- Vui văn nghệ.
2. Hình thức hoạt động.
Thi trình bày nội dung và ý nghĩa thư Bác.
III – Chuẩn bị hoạt động.
ảnh Bác Hồ, khăn phủ bàn, câu hỏi và đáp án.
GVCN chuẩn bị mục đích yêu cầu nội dung và cách tiên hành chủ đề, phân công.
Mỗi học sinh có một bản